Имеют ли право сильные помогать слабым? Какой смешной и странный вопрос, ответит большинство людей, и будут абсолютно правы. Говорят, учёные даже первым признаком цивилизации считают сросшуюся бедренную кость. Это значит, что кто-то ухаживал за своим соплеменником, дал ему еду и кров, пока тот был слаб на протяжении многих месяцев. Поэтому ответ на вопрос напрашивается сам: сильные не только имеют право брать под свою опеку слабых, но и обязаны это делать. Иначе наш мир рухнет обратно в первобытный строй, прямо как первокурсники со своих мётел.
Как раз сейчас парочка таких неумёх ошивались на полянке недалеко от замка. Их было видно из окна: двое мальчишек, оставив в стороне неудобные мантии, пытались совладать с видавшими виды школьными мётлами, рядом стояла девочка на вид намного старше – наверное, сестра одного из младшекурсников. Она то и дело поворачивалась от одного мальчика к другому, поправляла их, что-то объясняла. Мальчиков настолько переполняло нетерпение взмыть в воздух, что они давно бы переломали себе шеи, если бы не их добросовестная учительница.
– По сообщениям МАКУСА Геллерт долгое время проводил в Америке, где его даже успешно ловят мракоборцы, – бубнил профессор Бинс, не глядя на учеников.
Кто-то из однокурсников откровенно спал на задних партах, кто-то со скучающим видом пялился в пустоту, мыслями уже находясь на обеде. Студенты Рейвенкло даже что-то записывали на своих пергаментах.
«Этим лишь бы что-то записать», – подумал Эван, презрительно глядя на девочку в огромных очках, скрипевшую пером за соседней партой. – «А нужна им эта информация или нет, они потом решат, когда выучат».
– По возвращению в Европу он развил бурную деятельность… – монотонно продолжал профессор.
Эван в этом историческом экскурсе не нуждался, тем более с таким нудным провожатым. Его двоюродная тётушка, знаменитая Винда Розье, была не только сторонницей идей Гриндевальда, но и одной из его приближённых. В детстве он слышал рассказы взрослых об этом сложном, опасном и захватывающем времени… и их сожаления о том, что оно так бесславно закончилось. Но эти годы прошли, в чистокровных домах всё чаще и всё громче стало звучать другое имя, а Эван стал вспоминать о том забытом герое, как о волшебнике из старого сказания – пугающем, но умном и притягательном.
Если бы тогда Гриндевальд одержал победу, если бы большинство его сторонников не разбежались в страхе, как крысы, после его поражения, то уже сейчас всё могло бы быть по-другому. Не было бы под окнами мальчишек, впервые севших на мётлы в одиннадцать лет, не было бы девочки со скрипящим пером за соседней партой, да может и нудного профессора тоже бы здесь не было. Их место заняли бы более достойные.
– До сих пор находятся сторонники идей тёмного лорда, но авроры пресекают подобные мысли довольно жёстко… – на этих словах что-то неприятно шевельнулось у него внутри. Может, это было чувство несправедливости от того, что одно мнение высказывается со страниц газет и преподаётся в школах, а другое нельзя даже озвучить в полный голос, не поймав осуждающих взглядов. А может, просто задетая гордость, ведь «пресекать» могут только те, кто сильнее, а находиться на стороне слабых Эвану никогда не нравилось.
– Ваша задача на следующий урок написать эссе об одном из исчезнувших родов.
Эван улыбнулся, подумав, что смешно было бы написать об одном из родов, к исчезновению которых приложила руку его родственница и записал задание в пустой пергамент, на котором за весь урок вместо дат и имён появился только символ Гриндевальда, нарисованный от скуки. В детстве он видел цепочку с этим символом у отца в кабинете, но тот никогда его не носил. Отец не любил праздные разговоры о прошлом, поэтому Эван никогда не спрашивал у него, что этот символ значил: треугольник с заключённым в него кругом, разрезанный линией точно посередине.
– В учебнике так же представлены некоторых из них. Есть вопросы?
Поддаваясь праздному любопытству, Эван поднял руку.
– У меня есть вопрос, профессор.
Минутой меньше они тут просидят или минутой больше, имеет ли значение? А было бы неплохо, если бы этот урок хоть что-то ему принёс.
– Вы ничего не сказали о символе Гриндевальда, что он значит?
А потом, немного поколебавшись, спросил ещё кое-что.
– И я хотел бы задать вам ещё один, личный вопрос, если позволите. Вы самый опытный преподаватель в школе… с высоты ваших лет, как вы думаете, в чём различие между магами и маглами? Почему одним дана магия, а другим нет?

Отредактировано Evan Rosier (2025-01-15 02:29:52)

Подпись автора

Le seul moyen de se délivrer d'une tentation, c'est d'y céder…Единственный способ избавиться от искушения — поддаться ему.

– Меня зовут Эван, профессор, эти два имени часто путают, – улыбнулся он, дождавшись, пока профессор договорит. Интересно, изменилось бы что-то в этом разговоре, если бы он сказал, что его фамилия Розье? Эван пока не спешил проверять, он сразу продолжил, чтобы не заострять внимание на ошибке: – Спасибо за точность, я обязательно прочитаю сочинения Эмильды Сейн.
Все теории возникновения магии, о которых говорил профессор Бинс, были, должно быть, блестящими академическими работами, но Эван не понимал их практической пользы и потому в нём не рождалось искреннего интереса. Какой бы ни была причина, реальная действительность от этого никак не изменится. Маги по-прежнему будут обладать большими знаниями, силой и могуществом, чем маглы. Слабые по-прежнему будут подчиняться сильным, так устроен весь мир, так почему в магическом обществе всё иначе?
Он силился понять, как другие люди не видят этой простой истины, но у него не получалось. В шестнадцать лет, когда весь мир чётко раграничен на чёрное и белое, на правильное и ложное, нельзя представить себе, что истина – это многогранник, а не знамя на стене. Кровь кипит внутри твоего сердца, и вот ты уже твёрдо убеждён, что все они, все, кто не видят твоей истины, просто слабые и глупые, и в этом вся причина ваших разногласий.
Эван и хотел бы поговорить именно об этом, да только такие заявления звучали бы в данный момент глупо и не к месту. Поэтому он начал с осторожного вопроса:
– Эти исследования, которые вы перечислили… Возможно, Геллерт Гриндевальд просто не знал о них?..  И потому думал, что магия это особенный дар, который поднимает одних людей выше других?

Отредактировано Evan Rosier (2025-01-15 02:22:34)

Подпись автора

Le seul moyen de se délivrer d'une tentation, c'est d'y céder…Единственный способ избавиться от искушения — поддаться ему.

– Я не могу понять одного, профессор… Вы сказали, что Геллерт Гриндевальд был образованным человеком, и если я правильно вас понял, не считаете его дураком? Почему разумный взрослый человек сделал своим знаменем рисунок из детской сказки? Он что, правда верил, что существуют какие-то особенные магические «дары смерти»?
Эван усмехнулся и поймал улыбку ещё пары своих приятелей, сидевших за соседней партой. Он старался всем своим видом, тоном голоса, показать, что эти вопросы рождены обычным праздным интересом и для него лично не имеют никакого значения. Окажись в классе на занятии пятого курса искусный легилимент, он бы без труда узнал, что эти вопросы появились у Эвана задолго до сегодняшней лекции. Ребёнком он верил, что существует непобедимая волшебная палочка и представлял, как однажды она достанется именно ему. Камень и мантия тогда мало его интересовали, хотя от идеи стать невидимым и выведать все взрослые секреты так и веяло духом приключений. Став чуть постарше, он оставил эти мечты в ящике с книжками для малышей, но вопрос, что связывало героя его детства с наивной сказкой, так и повис в воздухе без ответа и даже без произнесённого вопроса. Поговорить об этом с деспотичным отцом он так и не решился.
– Профессор, работы Гриндевальда запрещены сейчас, а что было с ними тридцать лет назад? Живи я в то время, мне бы не хотелось упустить возможность узнать из первых уст, что было у Геллерта Гриндевальда в голове. Исключительно из исследовательского интереса, разумеется, – уточнил Эван с улыбкой, отметив про себя, что эти труды он и правда с удовольствием бы почитал. Геллерт Гриндевальд был великим, хоть и побеждённым, волшебником, и у него наверняка есть чему поучиться, не то, что у древнего профессора или какой-то неизвестной ему Эмильды Сейн.

Отредактировано Evan Rosier (2025-01-15 02:23:36)

Подпись автора

Le seul moyen de se délivrer d'une tentation, c'est d'y céder…Единственный способ избавиться от искушения — поддаться ему.

Поиск магических артефактов из детской сказки… Ужасно глупо.
— Но нет, они хотели, заполучив артефакты, "властвовать над Смертью", а это полностью основано на сказке. Сказке!
Эван впервые поймал себя на мысли, что полностью согласен с профессором Биннсом. Не то, чтобы до этого он каждый урок сидел за партой, сдерживая возмущение от каждого профессорского слова — конечно, нет. У Эвана вообще История магии вызывала мало эмоций, он не считал её важным предметом и слова из лекций для него были чем-то вроде листка с датами, повешенного в классе на стене — наверное, там написано что-то нужное и важное, только никому и в голову не придёт остановиться, чтобы почитать. И Эвану тоже не приходило. Он задумчиво взглянул на профессора Биннса, пока тот рассказывал о трудах Гриндевальда. И его вдруг поразила мысль, что древний профессор, каждое утро вылетавший из доски для того, чтобы нести новые знания в сонные головы, не просто функция, а тоже человек со своим мнением. Ну, или был им когда-то.
Задавая вопрос о мнении профессора по поводу истории жизни Геллерта Гриндевальда, Эван почти не надеялся услышать что-либо вместо сухих заученных фактов. А теперь вдруг поймал себя на мысли, что согласен со всеми его словами.
— И мечтать о том, что не может произойти — слишком расточительно тратить время.
Эвана даже разозлило то, насколько эта мысль была ему близка. В конце-то концов, это же профессор Биннс!
Злая, шальная идея залетела ему в голову. До конца урока оставалось совсем чуть-чуть, и он решился задать ещё один, последний вопрос. Без какого-то конкретного намерения, просто ради того, чтобы послушать, какой будет ответ. И ради веселья. Раз уж старый преподаватель внезапно оказался таким интересным собеседником, может, он и о самом Эване сможет открыть что-то новое?
— А какую роль во всей этой истории сыграла семья Розье?
Были бы возможны битвы, если бы у полководцев не было солдат? Если бы у лидеров не было полководцев? Если бы у Гриндевальда не было последователей, что бы он один мог значить? Эван не ждал, что услышит от профессора рассуждения на эти темы. Да он вообще ничего не ждал. Может быть, и шуточный вопрос этот был произнесён вслух только для того, чтобы потом задать его себе вновь уже в одних только мыслях.

Отредактировано Evan Rosier (2025-01-16 00:21:10)

Подпись автора

Le seul moyen de se délivrer d'une tentation, c'est d'y céder…Единственный способ избавиться от искушения — поддаться ему.